Kūdikio vystymasis

Vaikų seksualumas

Vaikų seksualumas

„Mama, aš nedėviu rožinės“

„Lyčių segregaciją plėtoja visuomenė ir ji vaikams primeta slaptas žinutes. Kaip tėvai, mes turime tai žinoti ir auginti savo vaikus nepatirdami išankstinio nusistatymo “, - teigia Pedras pedagogė Sevil Gümüş. Dviejų savaičių seksualinių vaidmenų serijoje mes tikime, kad galime padėti tėvams išsiugdyti sveiką tapatybę.

Ar kada susimąstėte, kodėl berniukas, kurio mama nusipirko rožinį megztinį, sureagavo į motiną: „Motina, aš nedėviu rožinės ?? Kodėl sakoma, kad berniukai, o ne mergaitės, rausvos mergaitės spalvos, Taigi, kas nusprendė, kad rožinė yra mergaitės spalva, Yra taisyklė, kad vyrai negali dėvėti rožinės, kas išleido šią taisyklę? tiek klausimų, kiek gali turėti omenyje.

Agogas, pasak garsaus filosofo Johno Locke'o, žmogaus protas yra tarsi tuščia iškaba, o gimus jam pripildoma aplinkos. Kitaip tariant, jis teigia, kad vaikai yra socialiai niekingi nuo prigimties ir ugdo sąmonę (sąvokas) su tuo, ką jie paima iš aplinkos. Šiuo atveju visuomenė taip pat plėtoja vaikų seksualinius vaidmenis. “

Kaip tai vystosi? Sevil Gümüş atsako į klausimą: „Žmogus yra socialinis darinys ir nuolat sąveikauja su savo aplinka. Vaikas auga sąveikaudamas su savo aplinka, o jo elgesį formuoja jo aplinkos reakcija. Pirmasis suaugęs žmogus yra jos motina. Jis sužino tiesą ir klaidą, reaguodamas į motiną. Motina įvardija tai, ką jis padarė ir jautė, laikydamas veidrodį. Jis viską išmoksta per savo akis. Tada jis suvokia pasaulį su aplinkinių suaugusiųjų reakcijomis ir bando suteikti prasmę tam, kas vyksta aplink. Siekdamas tai padaryti, vaikas atidžiai ištiria aplinkinių suaugusiųjų elgesį, požiūrius ir objektus. Jis iškart gauna konfidencialias žinutes kaip visumą. Šiomis žiniomis aplinka taip pat suteikia vyrų ir moterų vaidmenis. Taigi gimus vaikui jis šio skirtumo nežino. Per savo patirtį, suaugusiųjų požiūrį ir slaptas bei atviras žinutes jis „sužino, kas yra vyras, o kas - moteris“.

Paprasčiausias vaikų atskyrimo nuo berniukų ir mergaičių pavyzdys yra tas, kad berniukas sako: „Aš nenešioju rožinio berniuko“. Mes sakėme, kad priežastis, kodėl vaikai rožinę priima kaip mergaitės spalvą, yra aiškios ir slaptos žinutės, apibūdinančios visuomenės suteiktus mergaičių ir berniukų vaidmenis. Kaip vaikas gauna šias žinutes? Sevil Gümüş paaiškina: „Berniukas gauna pranešimą, kad rožinė yra mergaitės spalva:

- pirmiausia supranta, kad mergaitėms viskas yra rausva;

- pasakos herojus savo knygose mato, kaip merginos renkasi rausvą;

- Kai ji pasirinko kažką rausvo, motina pasakė: „Ar tu mergaitė! pasirinkti kitą spalvą çocuk vaikas negali įvykdyti šio prašymo;

- kai vaikas nešioja ką nors rausvo; Šį kartą jo draugas „aa rožinės spalvos“, jis pradeda juoktis (juokauti), kai pradeda gėdytis pasirinkdamas šią spalvą.

Taigi vaikas sužino, kad rožinė yra mergaitės spalva su gautomis žinutėmis ir išgyvenimais, ir jis niekada nenori nieko daugiau pasirinkti rožine. Ir kai mama pagaliau gauna kažką rožinio, ji sako: „Mama, aš nedėviu rožinės spalvos çünkü, nes jei vilki rožinį megztinį, ji bijo, kad visi matys ją kaip mergaitę.

Ne rožinė, bet mėlyna visuomenė galėjo sukurti mergaitės spalvą. Berniukas, dėvintis rožinę, dar nereiškia, kad jis yra mergaitė ar elgiasi kaip mergaitė. Tai yra paprastas spalvų pasirinkimas ir vaiko akių skonį lemia mūsų duotos žinios. Tačiau jei tokie pranešimai nebus duoti, vaikas norės dėvėti kažką rausvos spalvos, kaip ir kitos spalvos, ir nebus gėda pasirinkti šią spalvą. Šiuos ir panašius išankstinius nusistatymus, stereotipus, vyro ir moters vaidmenis apibūdina aplinka ir šiomis žiniomis primeta vaikui. Tokias slaptas žinutes galima pakartoti;

- mergaitės žaidžia su lėlėmis, berniukai žaidžia su automobiliais,

- Mergaitė padeda motinai, berniukas nedaro namų ruošos darbų,

- Merginos nesupranta matematikos, berniukai puikiai moka matematiką.

- Merginos verkia, kai atsibodo, o berniukai - ne.

Skirtumus, stereotipus, išankstines nuostatas ir berniukų bei mergaičių vaidmenų apibrėžimus visuomenė plėtoja ir vaikams nurodo kaip tikslias tiesas. Turime suvokti, kad šias tiesas kuria visuomenė, tai yra mes, ir pirmiausia turime atsikratyti savo pačių išankstinių nusistatymų. Mes gerbiame savo vaikų pasirinkimus ir leidžiame jiems realizuoti save. Mūsų požiūris į šį supratimą padės vaikui išsiugdyti sveiką seksualinę tapatybę ir padės jam sveikai suvokti mergaičių ir berniukų vaidmenis. “

Video: ATVIRAI: 20-ies ir 40-ies metų moterys kalba apie SEKSĄ N-18 (Kovo 2020).